①数学の特徴

“積み重ね”学習の数学は、しっかり前にやった単元も理解していないと点数が取れない科目！
必要に応じて、前の単元に戻って復習もしていきましょう。

とは言っても、やみくもに復習するのでは効率が悪いですね。
「今やっている単元につながっている所」にしぼって、復習をしましょう！

(系統図:啓林館)

例えば、中３の『関数』の単元がわからないなら、２年生の『１次関数』に戻る。それでも忘れていたなら、１年生の『比例、反比例』に戻る。
といった感じですね。
それ以外の復習をしても、直接はつながらないので非効率です。
そうやって、わからない所をそのままにせず、着実に進んでいけば確実に得意科目にしていけます。
定期テストの勉強も、基本的には学校のワークがメイン＋市販の問題集を少しやっておけば90点キープができます。

あとは、90点代キープに欠かせないのが、計算ミス（ケアレスミス）をしないこと！
計算ミスが多い人は、練習で意識して多めに問題を解く必要があります。
「わかっていたのに、ミスした」というのは、単純に練習不足です。
問題を解くときの”余裕”がない証拠ですね。

余裕が生まれるまで、とにかく練習する。
それ以外に特効薬はありません。
またたくさんミスをする中で、自分のミスりやすいパターンにも気づくでしょう。
『移行した時に符号を逆にし忘れる』『通分の時、分子の一部に数字を掛け忘れる』『別の紙に書き写す時にミスりやすい』などですね。
ケアレスミスも実力のうち！
点数を落としていることには変わりないのです。

②90点を取る勉強法とは

※学校によって使われるテキストは異なります。

◆課題のワーク

$数学課題ワーク$

これが一番大事！
３～４周くらいやりましょう！
間違えた所&自力でできなかった所にしぼってくり返し。
１回目、２回目は教科書やノートを見てやっていいですが、３回目以降は自力でやりましょう。
テスト本番は、自力で解かないとですからね。

また、答えを覚えるのではなく、「解き方」を理解しておきましょう！
テストでは、ワークと似た問題がたくさん出ますが全く同じ問題は出ません。
数字が変わったり、ちょっと別の角度から出てきたりします。

課題ワークをスタートするのは、提出物の範囲表が配られてからでは遅いので注意！
学校の授業が進むのと同じスピードで、家に帰ってきてから進めましょう！

◆教科書

$中学生数学のワーク$

数学の場合は、教科書はそこまで重要ではありません。
授業や宿題で「章末問題」をやった場合は、そこだけ確認しておきましょう。
１～２問くらい出てくる可能性があります。

◆授業ノート

授業ノートもそこまで重要ではないですね。
確認するとしたら、授業中にやった、先生がオリジナルでつくった問題だけ。
なければ、大丈夫です。
もしケアレスミスが多いなら、一応ノートを見返しておきましょう。
授業中にやってしまったミスを見返して、次に活かす。
あるいは、先生が「その単元でミスが起きやすいポイント」を解説しているかもしれません。